出典：建築物衛生管理技術者試験令和6年度(2024年)｜給水および排水の管理第112問
問題
給水設備に関する語句と数値の組合せとして、最も不適当なものは次のうちどれか。
(1) 事務所ビルのゾーニングを行った場合における給水の上限水圧 ―――0.5MPa
(2) 高等学校における1日当たりの設計給水量 ―――200〜250L／人
(3) 事務所ビルで節水器具を使用する場合の1日当たりの設計給水量 ―――40〜60L／人
(4) 給水配管の適正流速 ―――0.9〜1.2m／s
(5) 大便器洗浄弁の必要水圧 ―――70kPa
ビル管過去問｜給水設備の数値基準用語を解説
この問題は、給水設備で頻出の「設計給水量」「水圧」「流速」に関する基準値を正しく覚えているかを問う問題です。正しい選択肢の組合せを見抜くには、施設用途ごとの1日当たり設計給水量の違いと、給水機器配管で用いる代表的な数値を整理して覚えることが大切です。結論として、最も不適当なのは(2)です。高等学校における1日当たりの設計給水量として200〜250L／人は大きすぎます。一方で、(1)の上限水圧0.5MPa、(3)の事務所ビルで節水器具を使用する場合の40〜60L／人、(4)の給水配管の適正流速0.9〜1.2m／s、(5)の大便器洗浄弁の必要水圧70kPaは、いずれも試験対策上押さえておきたい代表値です。
(1) 事務所ビルのゾーニングを行った場合における給水の上限水圧 ―――0.5MPa
適切です。高層の事務所ビルでは、下層階ほど給水圧が高くなりやすいため、建物をいくつかの圧力区画に分けるゾーニングを行います。このとき、末端で過大な圧力がかかると、器具や配管の損傷、漏水、作動不良の原因になります。そのため、上限水圧を0.5MPa程度に抑えるという考え方は妥当です。試験では「ゾーニング」と「上限水圧」の組合せが定番なので、セットで覚えておくと得点しやすくなります。
(2) 高等学校における1日当たりの設計給水量 ―――200〜250L／人
不適切です。高等学校の1日当たり設計給水量として200〜250L／人は過大です。学校は飲用、手洗い、便所、清掃などの用途が中心であり、宿泊施設や入浴設備を多く持つ用途ほどの大量使用は通常想定しません。そのため、この数値は学校用途の感覚として大きすぎると判断できます。試験対策上は、高等学校の設計給水量はもっと低いレンジで整理され、200〜250L／人は不適当である、と押さえておけば十分です。
(3) 事務所ビルで節水器具を使用する場合の1日当たりの設計給水量 ―――40〜60L／人
適切です。事務所ビルは、住宅や宿泊施設に比べると、入浴や炊事などの水使用が少ない用途です。さらに節水型の大便器、小便器、水栓などを採用すると、1人当たりの使用水量はさらに低く見積もれます。そのため、40〜60L／人という数値は、節水器具を前提にした事務所ビルの設計給水量として妥当です。最近の節水傾向を反映した整理としても重要な数値です。
(4) 給水配管の適正流速 ―――0.9〜1.2m／s
適切です。給水配管の流速が遅すぎると配管径が過大になり、速すぎると圧力損失、流水音、ウォーターハンマなどの問題が起こりやすくなります。そのため、一般的な適正流速として0.9〜1.2m／sがよく用いられます。なお、設計上の上限としては2.0m／s以下を意識する整理もありますが、「適正流速」と「設計上の最高流速」は同じではありません。ここを区別できるかが大切です。
(5) 大便器洗浄弁の必要水圧 ―――70kPa
適切です。洗浄弁式の大便器は、一定以上の水圧がなければ十分な洗浄力を確保できません。必要水圧が不足すると、汚物搬送が不十分になったり、洗浄不良が起きたりします。そのため、大便器洗浄弁の必要水圧を70kPaとする整理は適切です。給水設備では「一般水栓」「ガス瞬間湯沸器」「洗浄弁」など、器具ごとの必要水圧を横並びで問われやすいので、この70kPaも代表値として覚えておきましょう。
この問題で覚えるポイント
給水設備では、施設用途ごとに1日当たり設計給水量の目安が異なります。学校、事務所、ホテル、病院などを同じ感覚で覚えないことが大切です。特に学校系は、宿泊や入浴を伴う施設より小さい値になります。 事務所ビルで節水器具を使用する場合の設計給水量は40〜60L／人が代表値です。最近は節水型器具の普及が進んでいるため、この数値は頻出です。 給水配管の流速は、一般的な適正流速が0.9〜1.2m／sで、設計上の上限は2.0m／s以下で考える整理が基本です。「通常の望ましい流速」と「これ以上は避けたい上限」を区別して覚えることが重要です。 ゾーニングした給水設備では、過大圧を避けるため上限水圧0.5MPa程度を目安にします。高層建築では水圧管理そのものが重要テーマです。 大便器洗浄弁の必要水圧は70kPaです。必要水圧は器具ごとに異なるので、一般水栓、洗浄弁、湯沸器などを比較して整理すると覚えやすくなります。
ひっかけポイント
この問題の典型的な罠は、「どれももっともらしい数値に見える」ことです。受験者は、数値を厳密に覚えていないと、用途ごとの差を見落としてしまいます。特に学校の給水量は、日常感覚だけで考えると多めに見積もってしまいやすく、そこを狙われています。 もう一つの罠は、「適正流速」と「設計上の最高流速」の混同です。0.9〜1.2m／sと2.0m／s以下は、どちらも給水配管に関する正しい数値ですが、意味が違います。言葉の定義を読まずに数値だけで覚えると誤答しやすくなります。 さらに、水圧の数値は0.5MPa、70kPaなど単位も含めて混乱しやすいです。MPaとkPaを同じ感覚で眺めると大小関係を誤るので、単位込みで覚える習慣が必要です。こうした「数値は合っていても、対象や単位が違う」パターンは今後も繰り返し出ます。
